30 сентября 2021 года Институтом развития образования Республики Башкортостан под эгидой Министерства образования и науки Республики Башкортостан был проведен онлайн-круглый стол по теме «Инновационная организация учебной деятельности в литературном образовании в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО».
Модераторами онлайн-круглого стола выступили Яфаева Венера Гавазовна, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой дошкольного и начального образования Института развития образования Республики Башкортостан;
Полупанова Анна Владимировна, кандидат филологических наук, доцент кафедры дошкольного и начального образования Института развития образования Республики Башкортостан.
Участие в подготовке круглого стола приняла Рахматуллина Шаура Мажитовна, кандидат философских наук, доцент кафедры дошкольного и начального образования Института развития образования Республики Башкортостан.
В работе круглого стола приняли участие спикеры:
- Рожкова Марина Викторовна, руководитель центра развития дошкольной литературы и развивающих систем начального образования ГК «Просвещение», г. Москва;
- Брындина Ольга Николаевна, руководитель направления начального образования ООО «ГлобалЛаб», г. Москва;
- Абдуллина Олеся Айратовна, учитель МАОУ СОШ № 8, г. Белебей Республика Башкортостан;
- Столбова Лариса Александровна, учитель МАОУ СОШ № 15, г. Белебей Республика Башкортостан;
- Хакимова Альбина Шамиловна, учитель высшей категории МОБУ СОШ, д. Кабаково Кармаскалинский район Республика Башкортостан;
- Львова Лиана Рифгатовна, учитель МОБУ СОШ с. Прибельский, Кармаскалинский район Республика Башкортостан.
В рамках работы круглого стола были рассмотрены следующие вопросы:
- Роль учебно-методического комплекта по литературному чтению в моделировании информационно-образовательной среды в контексте обновлённых требований ФГОС НОО.
- Образовательная среда ГлобалЛаб для организации проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках литературного чтения.
- Смысловое чтение как метапредметный результат образования.
- Использование периодических детских печатных изданий на уроках внеклассного чтения в соответствии с обновленным ФГОС НОО.
- Применение инновационных технологий в литературном чтении в соответствии с обновленными требованиями ФГОС НОО.
- Использование эффективных методов и приемов для формирования читательской грамотности на уроках литературного чтения.
По мнению участников круглого стола, интеграция традиционных и инновационных технологий, методик, приемов в преподавании способствует наилучшему достижению результатов по учебному предмету «Литературное чтение», обозначенных в обновленном Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования, утвержденном Приказом Министерства РФ от 31 мая 2021 г. № 286, а также обеспечивает литературоведческую пропедевтику младших школьников, процесс ознакомления их с классикой отечественной и зарубежной детской литературы.
Подводя итоги работы круглого стола, Венера Гавазовна Яфаева отметила, что «обсужденные аспекты литературного образования младших школьников способствуют полноценному восприятию художественного произведения, творческой индивидуальности автора, умению ориентироваться в нравственном содержании прочитанного, формулировать свое отношение и самостоятельно делать выводы.
Научить ребенка культуре чтения и восприятия художественного произведения – значит воспитать компетентного читателя, личность, восприимчивую к искусству.
В процессе таким образом организованной учебной деятельности в рамках литературного образования у младшего школьника развиваются способности к любой аналитической деятельности, необходимой для современного человека».
Запись онлайн-круглого стола доступна по ссылке: https://youtu.be/d9th_TjM3mA
Просмотров: 17
